Prosedur dan teknik evaluasi pembelajaran berbasis PJBL

Buku ini merupakan buku referensi yang dikembangkan sesuai dengan kebutuhan mahasiswa dan materi pada mata kuliah perencanaan pembelajaran. Buku ini secara spesifik akan membahas prosedur dan teknik evaluasi pembelajaran. Evaluasi pembelajaran yang dibahas meliputi penilaian pada ranah kognitif, ranah afekti dan ranah psikomotorik. Pada buku ini juga  setiap akhir materi akan dilakukan  pembahasan dengan menggunakan pendekatan Project Based Learning (PjBL).  Adapun materi yang di sajikan dalam buku ini ialah konsep dasar dan kedudukan evaluasi pembelajaran, pendekatan model evaluasi pembelajaran, pendekatan penilaian, penilaian autentik, penilaian pencapaian kompetensi pengetahuan (kognitif), analisis kualitas butir soal dan pengukuran belajar.